O Centro Ian Ramsey premiará até dez bolsas, permitindo que acadêmicos seniores de outras regiões do mundo visitem a América Latina para cursos de curta duração, workshops e ciclos de seminários em instituições de ensino superior (IESs). O CIR espera que estes professores visitantes, cujas propostas serão submetidas pelas IES latino-americanas, criarão oportunidades significativas para um número promissor de alunos latino-americanos, especialmente aqueles já avançados em seus cursos de pós-graduação e pós-doutorados de forma a se envolverem com professores e ideias de outras partes do mundo. A intenção é que este engajamento desenvolverá as habilidades de alunos como potenciais pesquisadores e comunicadores de ideias.

Todas as notificações já foram enviadas. Aqui você pode ver os Professores Visitantes selecionados.

A chamada completa para submissões pode ser baixada aqui.

Objetivo e Resumo

As Bolsas Oxford Templeton para Professores Visitantes na América Latina fazem parte de um programa que objetiva estimular universidades latino-americanas a convidarem acadêmicos seniores de outras regiões do mundo para visitarem suas instituições e ministrarem cursos de curta duração, workshops, e ciclos de palestras em tópicos amplamente relacionados com a interação entre a ciência, a filosofia e a teologia. Este programa, desenvolvido pelo Centro Ian Ramsey para a Ciência e a Religião, da Universidade de Oxford, e financiado pela Fundação John Templeton, pretende cultivar o engajamento de acadêmicos latino-americanos e seus alunos com acadêmicos e ideias de outras partes do mundo. É esperado que este envolvimento aprimore as capacidades dos alunos como pesquisadores em potencial e comunicadores de ideias.

Até dez bolsas para professores que visitem a América Latina serão premiadas pelo Centro Ian Ramsey para a Ciência e Religião. Cada financiamento será de US$ 15.000 para apoiar o Professor que foi contatado e convidado pela instituição para visitar a América Latina. Durante a visita é esperado que o professor ofereça cursos de curta duração, workshops e seminários na instituição anfitriã. Após a visita, também é esperado que colaborações acadêmicas de longo prazo sejam estabelecidas. Além de se candidatar para a bolsa, a instituição anfitriã submeterá um breve relatório final no encerramento da visita mencionando as atividades executadas e quaisquer planos futuros e colaborações originadas durante a visita.

Aqui você pode ver os Professores Visitantes selecionados na primeira chamada. A segunda rodada, oferecendo seis bolsas, tem prazo de apresentação das candidaturas em 15 de abril de 2016.

O Processo de Candidatura

Os candidatos às bolsas serão indivíduos ou grupos de pesquisa em instituições renomadas na América Latina, e que têm apoio institucional demonstrável. A seleção consistirá na sugestão ao CIR de um renomado acadêmico sênior, de outra região do mundo, para que seja considerado na seleção das Bolsas Oxford Templeton Para Professores Visitantes na América Latina.

Deverão ser incluídos, na candidatura, detalhes do trabalho a ser feito e das atividades a serem executadas de acordo com a duração da bolsa. É esperado que este trabalho seja relacionado a um tópico na intersecção entre a filosofia, a ciência e a teologia. Embora o trabalho e as atividades se focarão especificamente em um tópico advindo de um amplo espectro de áreas, incluindo, por exemplo, mas não se restringindo à biologia, cosmologia, epistemologia, matemática, neurociência, filosofia, física, psicologia, estudos de religiões, sociologia e teologia.

Os candidatos devem apenas garantir o compromisso com o professor visitante em potencial, condicionados ao recebimento da bolsa, antes de submeter sua candidatura. Os professores visitantes devem vir de universidades fora da América Latina, e terem em vista o aprimoramento das relações acadêmicas internacionais entre as instituições da região com o resto do mundo. É esperado que o financiamento possibilite que a visita tenha valor acadêmico significativo e, idealmente, um impacto público amplo.

Temas e questões chave

As IESs apoiarão candidaturas que propõem temas e questões chave de trabalho pelo professor visitante proponente, mostrando envolvimento interdisciplinar nos tópicos endereçados, e também em termos das faculdades envolvidas. Os tópicos sugeridos devem ser localizados na intersecção da ciência, filosofia e teologia. Por exemplo, questões sobre cosmologia, biologia ou ciência cognitiva, deverão apresentar uma relevância à pessoa humana. Uma lista de perguntas está disponibilizada para estimular ideias em candidaturas, contudo não é uma lista exaustiva, e candidaturas de alto nível que considerarem tópicos alternativos serão consideradas.

Valores

Cada bolsa terá o valor de até US$15.000.

Esta quantia poderá ser usada em gastos esperados, por exemplo, com honorários, pelo qual professores podem desejar fazer seus próprios esquemas de viagem, hospedagem, publicidade do curso e materiais, apoio para a utilização de audiovisual, e possível apoio para eventos interdisciplinares. Essencialmente, o benefício custeará o mini-projeto que norteia o professor visitante e apresentará valor acadêmico significativo e idealmente um elemento de impacto público geral.

Duas instituições também poderão se candidatar conjuntamente por um benefício maior, de até US$25.000. Algumas atividades deverão ser localizadas em ambas as instituições, contudo, ao menos uma atividade deve ser organizada em conjunto. Neste caso, as instituições que queiram se candidatar juntas devem contatar o Dr. Ignacio Silva previamente no endereço latin.american@theology.ox.ac.uk.

Elegibilidade

Indivíduos ou equipes de IESs notáveis na América Latina, com apoio institucional comprovado, podem submeter propostas para este esquema.

Prazos

Os prazos para as submissões são:

  • 15 de fevereiro de 2016 para a carta de intenções
  • 15 de abril de 2016 para a candidatura completa

Os professores aprovados serão esperados a começar em qualquer momento depois de 1 de julho de 2016 e concluir, no mais tardar, até 31 de março de 2017.

Requerimentos

  • Currículo do professor visitante proponente;
  • Formulário de proposta completo incluindo:
    • resumo de não mais que 300 palavras;
    • declaração de não mais que 1500 palavras;
    • orçamento;
    • planos para a divulgação da visita e outras atividades pela mídia local;
  • Formulário de apoio institucional;
  • Declaração do professor visitante proposto esclarecendo suas intenções em aceitar a Bolsa Templeton para Professores Visitantes na América Latina.

Critérios de seleção

As candidaturas serão avaliadas por membros do IRC em Oxford, assistidos por dois membros externos na Europa e nos Estados Unidos. As candidaturas serão avaliadas de acordo com os seguintes critérios:

  • Qualidade, reputação e endosso do professor visitante proponente
  • Envolvimento com acontecimentos contemporâneos
  • Qualidade do planejamento das atividades
  • Perspectiva de diálogo entre disciplinas, instituições, e profissões de fé (tratando também o ateísmo, neste contexto, como uma profissão de fé)
  • Perspectivas de resultados acadêmicos que levem a mudanças
  • Perspectivas de impactos públicos mais amplos

A avaliação também considerará favoravelmente os candidatos que demonstrem potencial para um sucesso em longo prazo, o que maximizará o benefício do investimento. Este potencial será avaliado principalmente pela visão pragmática e empreendedora expressada nos planos de longo prazo, para o projeto e sua equipe, e sua perspectiva para instituições de ensino superior no geral, as quais a hospedarão.

Compromissos dos candidatos selecionados

Pedir-se-á que a instituição anfitriã do Professor Visitante Oxford Templeton na América Latina

  • Prepare uma breve biografia do professor visitante e uma curta descrição da instituição anfitriã em inglês, e espanhol ou português para o site do projeto;
  • Organize seminários, workshops, cursos de curta duração, palestras públicas ou outrosreuniões acadêmicas para o professor visitante;
  • Submeta um relatório final ao segundo mês depois da finalização da bolsa;
  • Que o seu coordenador, do grupo de pesquisa anfitrião, vá à conferência final em 2017 do projeto do IRC (até US$750 estarão disponíveis para cobrir as despesas).

O processo de seleção e aprovação

  1. Baixe os requisitos para projetos, o formulário de propostas e o formulário de apoio institucional. Confira atenciosamente os critérios
  2. Envie uma carta de intenções para se candidatar as bolsas antes de 15 de fevereiro de 2016
  3. A instituição anfitriã deve garantir o interesse e compromisso do professor visitante proponente
  4. Requisição e entrega dos documentos da candidatura
  5. Submissão dos documentos antes do dia 15 de abril de 2016

O IRC informará o resultado a todos os participantes até 15 de maio de 2016.

Todas as correspondências e documentos de submissões de candidaturas devem ser enviados ao Dr. Ignacio Silva no seguinte endereço eletrônico: latin.america@theology.ox.ac.uk. Para mais informações, leia a sessão das “Perguntas Frequentes” abaixo.

Requisições para candidaturas

Para mais informação detalhada, baixe a chamada para candidaturas, o formulário de propostas, e o formulário de apoio institucional.

Perguntas Frequentes

1. Quem pode se candidatar?
Qualquer instituição de educação superior latino-americana que oferece diplomas acadêmicos válidos em seu país, que por meio de individuos ou de um grupo de pesquisa baseados na universidade, desejem convidar um acadêmico sênior de outras regiões do mundo.

2. O que é uma instituição anfitriã?
A “instituição anfitriã” é a universidade da América Latina que receberá o Professor Visitante Oxford Templeton, ou seja, qualquer universidade que desejar convidar um acadêmico sênior de outras regiões do mundo para uma visita curta.

3. Posso convidar membros do Centro Ian Ramsey para visitar a minha instituição?
Os membros do Centro Ian Ramsey não poderão ser convidados como Professores Visitantes Oxford Templeton na América Latina. Contudo, as instituições podem desejar convidar acadêmicos de outros centros e faculdades da Universidade de Oxford.

4. Que status acadêmico deverá ser dado ao professor visitante em minha universidade?
O status nas instituições anfitriãs pode variar, de acordo com as políticas da instituição. Porém, é esperado que o Professor Visitante seja oferecido um status oficial de acadêmico visitante, em conjunto com um espaço para trabalhar e outras instalações, como uma mesa de escritório, acesso às bibliotecas e à internet institucional e etc.

5. Quanto tempo a bolsa pode durar?
As Bolsas para Professores Visitantes Oxford Templeton na América Latina pretendem cobrir os custos com visitas curtas. Estas podem variar na duração, mas esperamos que o Professor Visitante fique ao menos duas semanas e não mais que seis meses. No caso de candidaturas em conjunto, é esperado que a visita do acadêmico dure ao menos um mês e não mais que seis meses.

6. Posso convidar um acadêmico para participar de uma conferência que estou organizando?
Sim, desde que o acadêmico fique mais tempo do que a duração da conferência e diferentes atividades sejam organizadas envolvendo sua visita, como seminários, workshops de pesquisa, palestras públicas, cursos de curto período, etc.

7. O orçamento poderá ser menor que US$15.000 se a visita é apenas por duas semanas?
Sim. A tabela de orçamento deve ser preparada de acordo com a duração da visita e com as atividades a serem executadas. Um valor de honorário apropriado deverá ser discutido com o professor visitante, o que deve representar a maior parte do orçamento. Candidaturas que excedem o valor de US$15.000 não deverão ser consideradas, a menos que sejam candidaturas de instituições anfitriãs conjuntamente.

8. Quando é o prazo?
O prazo para a segunda é 15 de abril de 2016.

9. Quem deve prover o apoio institucional?
As cartas de apoio institucional devem ser enviadas juntas com a candidatura e assinadas por uma autoridade da faculdade onde o indivíduo ou o grupo de pesquisa de origem estão sediados, ou por qualquer autoridade apropriada da Universidade. Cartas de diretores de grupos de pesquisa ou institutos não serão aceitas.

10. Posso submeter duas candidaturas para a mesma chamada?
Cada candidato poderá participar apenas uma vez por chamada.

11. Posso participar da segunda chamada para estender o tempo de recebimento da Bolsa Oxford Templeton para Professores Visitantes na minha universidade?
O programa pretende motivar e promover visitas de professores ao máximo de universidades latino-americanas possíveis. Portanto, os candidatos selecionados na primeira chamada não serão elegíveis na segunda.

12. Se a minha candidatura não foi selecionada na primeira chamada, posso submeter uma nova na segunda?
Sim. Os candidatos não selecionados na primeira chamada são bem vindos a submeter seus documentos na segunda chamada.

13. Posso participar da seleção apesar de ter recebido outros financiamentos do IRC ou de ter participado em outras atividades do projeto do IRC?
Sim. Não há restrições sobre a participação em outras atividades do IRC.

14. Quais tópicos são aceitos?
É exigido que os tópicos e temas do trabalho dos possíveis professores visitantes apresentem engajamento interdisciplinar, idealmente em termos das faculdades envolvidas da instituição anfitriã. Os tópicos sugeridos devem ser associados com uma amplitude de temas interseccionando a cosmologia, a biologia ou a ciência cognitiva, com relevância particular à pessoa humana. Para exemplificar, uma lista de perguntas de pesquisa é disponibilizada no site do projeto. Contudo, candidaturas de alta qualidade sobre temas alternativos serão favoravelmente considerados. Projetos que foquem em fine-tuning, evolução teísta e afins são bem vindos, contudo o IRC não considerará projetos sobre o criacionismo e/ou desenho inteligente, no sentido antievolucionário cujos termos são originalmente entendidos.

15. Quando os trabalhos da bolsa devem ser iniciados?
A qualquer hora entre julho de 2016 e março de 2017. Sugerimos que a organização entre a instituição anfitriã e o professor visitante seja estabelecida com antecedência para dar tempo suficiente para a alocação de dinheiro e para a organização de eventos.

16. Como o financiamento será recebido?
É esperado que a instituição anfitriã receba a quantia total do financiamento um mês antes do início da visita. Acordos individuais poderão ser feitos para que o professor visitante receba o seu honorário diretamente de Oxford, se requerido.

17. A minha universidade deve contribuir de qualquer maneira com o projeto?
Não é esperado que as universidades anfitriãs tenham gastos extras com o projeto além de prover um espaço de trabalho e estrutura para o projeto e seus membros. Contudo, encorajamos que as universidades colaborem da forma que acreditarem ser apropriado e que os candidatos expressem esta colaboração em seus orçamentos.

18. Onde posso encontrar o formulário de propostas?
O formulário de propostas para a Bolsa Oxford Templeton para Professores Visitantes na América Latina pode ser baixado aqui.

Veja também: Bolsas de Pesquisa – Bolsas de Estudo – Workshops